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校園文化

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                              校園文化是以學生為主體,以課外文化活動為主要內容,校園

                              文化建設是以學生為主體,校園為主要空間,涵蓋院校領導、

                              教職工在內,以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園文

                              化是社會整體文化的一部分。校園文化一般取自該學校的精神

                              文化的含義。校園文化的特性為互動性、滲透性和傳承性。校

                              園文化建設可以提升學校的文化品位。


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校園文化
  一、項目總體策劃設計:
      1、按客戶的要求,因地制宜,挖掘項目所在地的文化內涵,探討項目的主題特色,定位項目的可行性市場及目標消費人群;
      2、按照項目的特點制定主題及劃分區域,確定項目容量及功能設施等;
      3、制定項目主題故事線,主題布局圖,路線圖,游客分流圖等;
      4、最終已概念方案,故事文本及模型形式描述項目;
      5、制定項目成本估算;
  二、校園文化項目施工建設:
             (在與投資方的妥善溝通下,確定主題構想、各區景點概念構思方案草圖、提供圖片說明各區的設向、景觀方案總平面圖、

                分析圖及分區平面圖草圖、概念設計說明。)
      1、概念方案設計階段
      2、概念方案設計深化階段
      3、初步設計與擴初設計階段
      4、施工圖設計階段
      5、施工模型
      6、建設施工配合階段
  三、設備策劃設計:
      1、根據項目的特點需求,預定設備方案及成本估算清單;
      2、確定各區景點設備主要彩圖;
      3、提供設備廠家,確定設備;
      4、協助投資方與廠家洽談;
  四、項目建設施工:
      1、洽談項目工程預算(投資方已確定的相關圖紙);
      2、洽談并簽署項目工程合同;
      3、施工前期準備工作(臨時現場辦公室、倉庫、水、電等);
      4、現場施工(現場內施工及場外工廠加工);
      5、辦理工程竣工驗收;
      6、辦理工程結算;
      7、后期保修。


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